Unser Beratungsrektor informiert:
Wir bieten folgende Wahlpflichtfächergruppen an (alle Downloads im PDF-Format):
Wahlpflichtfächergruppe I
Schwerpunkt: mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich
Die Fächer Mathematik, Physik und Chemie werden in verstärktem Umfang unterrichtet. Hinzu kommt das Fach Informationstechnologie. Es beinhaltet Grundlagen von Technisches Zeichnen (CAD), Textverarbeitung und Informatik. In dieser Wahlpflichtfächergruppe werden vermehrt naturwissenschaftliche Experimente durchgeführt und ausgewertet, Gesetzmäßigkeiten bewiesen und die Natur in ihrer Vielfalt beobachtet und beschrieben.
Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler, die sich verstärkt für mathematische Zusammenhänge interessieren und logisches Denkvermögen besitzen.
Abschlussprüfungsfächer:
Deutsch, Englisch, Mathematik I und Physik
Wahlpflichfächergruppe I (Mathematik, Physik)
Wahlpflichtfächergruppe II
Schwerpunkt: wirtschaftlicher Bereich
Es werden die Fächer Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen, Wirtschaft und Recht sowie Informations- technologie mit einem Schwerpunkt in der Textverarbeitung unterrichtet. In dieser Wahlpflichtfächergruppe gewinnen die Schülerinnen und Schüler Einblick in wirtschaftliches Handeln in Familien und Unternehmen und in wirtschaftliche Fragestellungen. Sie lernen mit rechtlichen Regelungen umzugehen und betriebswirt- schaftliche Vorgänge zu erfassen.
Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler mit verstärktem Interesse für wirtschaftlichliche Zusammenhänge.
Abschlussprüfungsfächer:
Deutsch, Englisch, Mathematik II und BwR
Wahlpflichtfächergruppe II (BWR)
Wahlpflichtfächergruppe IIIa
Schwerpunkt: sprachlicher Bereich – zweite Fremdsprache Französisch
Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler, die Freude am Erlernen einer weiteren Fremdsprache mitbringen.
Abschlussprüfungsfächer:
Deutsch, Englisch, Mathematik II und Französisch
Wahlpflichtfächergruppe IIIa (Französisch)
Wahlpflichtfächergruppe IIIb
Schwerpunkt: Sozialwesen – Profilfach des Zweiges IIIb
Das Fach Sozialwesen gibt den Schülern die Gelegenheit, sich mit sozialen Vorgängen, Problemen und Aufgaben in unserer Gesellschaft vertieft auseinander zu setzen. Dabei sollen sie Kenntnisse, Einsichten, Wertmaßstäbe und Einstellungen gewinnen. Diese ermöglichen es ihnen sozial verantwortlich zu handeln und aus Überzeugung zu helfen, auch im Zusammenhang mit dem Thema Globalisierung und den veränderten gesellschaftlichen Herausforderungen in Deutschland. Dies setzt auch voraus, dass die Schüler eindringlich über ihre eigene Persönlichkeitsentwicklung nachdenken und darin im Fach Sozialwesen gefördert werden.
Ausgehend von vertrauten Beziehungen in ihrer Umwelt lernen die Schüler, verschiedene Gemeinschaften, soziale Gruppen, Einrichtungen, Lebensphasen und -situationen wahrzunehmen und ihre Bedeutung zu verstehen. Sie erkennen dabei, wie sehr der Einzelne in sein soziales Umfeld eingebunden ist und dass er seine Bedürfnisse und Vorstellungen immer wieder mit den Werten und Normen der Gesellschaft abstimmen muss. Die Schüler erwerben zunehmend die Fähigkeit, über ihr eigenes Verhalten nachzudenken, entfalten ihre eigene Identität und finden die eigenen Rollen und Aufgaben in der Gesellschaft. Die Schüler entdecken, wodurch Probleme und Nöte im Zusammenleben der Menschen entstehen. Die belastenden Folgen werden ihnen bewusst und es wächst die Fähigkeit und Bereitschaft anderen zu helfen und Lösungen für Konflikte zu finden. Der Unterricht im Fach Sozialwesen stellt Verfahren in den Vordergrund, bei denen die Schüler gemeinsam und eigenverantwortlich lernen. Fallbeispiele, Rollenspiele, Präsentationen, Gruppenarbeit, Praxisbegegnungen stehen im Mittelpunkt. Am Beispiel von Entscheidungssituationen lernen die Schüler, Argumente für verschiedene Lösungsmöglichkeiten zu finden und zu vertreten, Mehrheiten zu akzeptieren. Auch werden sie befähigt, selbst herausfordernde Situationen zu bewältigen.
Abschlussprüfungsfächer:
Deutsch, Englisch, Mathematik II und Sozialwesen
Wahlpflichtfächergruppe IIIb (Sozialwesen)
Die Inhalte des Faches Informationstechnologie richten sich nach der gewählten Wahlpflicht- fächergruppe.